Le film "Hola Frida" sur l'enfance de Frida Kahlo comme vecteur de sensibilisation
Ce film d’animation très positif et coloré revient notamment sur la maladie puis le handicap qui ont marqué l’enfance de Frida Kahlo depuis ses 6 ans et exercé une influence considérable sur l’adulte et l’artiste qu’elle est devenue.
Haut et fort
Le film
Hola Frida est un film d’animation de 1h20 destiné à un public jeune à partir de 6 ans, dont Handicap International est partenaire. En abordant l’enfance de Frida Kahlo et les épreuves qui ont marqué celle-ci, il vise à sensibiliser petits comme grands sur la résilience face au handicap, l’inclusion à l’école et la lutte contre les discriminations.
Nous vous proposons de réserver une projection pour votre classe, accompagnée de :
- avant la projection, une préparation des élèves aux thèmes abordés dans le film
- juste après la projection, le recueil des premières impressions et réactions, l'analyse des moments clés pour s'assurer de la bonne compréhension
- dans un second temps : une séance de sensibilisation pour creuser ces thématiques avec les élèves et un atelier créatif sur le thème de l’inclusion
L'atelier créatif
Après le visionnage du film, nous invitons les élèves à réaliser en petit groupe des œuvres collectives reflétant une règle de la charte de l'inclusion qu'ils auront imaginé avec le professeur. Les supports sont fournis sous forme de toiles de 60 x 80 cm, à décorer avec du coloriage et des collages.
Objectifs :
Développer l’empathie et la créativité des élèves à travers l’art
Inviter les élèves à réfléchir à la thématique de l’inclusion du handicap à travers l’art
Favoriser la collaboration à travers la réalisation d’un travail en collectif
Apprendre à respecter les points de vue de chacun à travers l’expression artistique de chaque élève
Modalités des ateliers >
À la suite de la projection du film Hola Frida, les élèves participent à un parcours pédagogique en plusieurs temps autour du handicap, de l’inclusion et de la lutte contre les discriminations.
Le parcours se déroule en quatre temps :
- Une projection du film au Cercle Cité, le 19 novembre 2026.
- Un atelier de sensibilisation aux classes, animé par deux intervenants, permettant aux élèves d’échanger sur le film, de mieux comprendre les notions de handicap, d’exclusion, d’intégration et d’inclusion, et de réfléchir collectivement aux comportements favorisant l’inclusion.
- Un atelier coordonné par l'enseignant.e, pendant lequel les élèves créent ensemble leur charte de l'inclusion
- Un atelier créatif, au cours duquel les élèves élaborent une charte de l’inclusion et la mettent en images à travers des peintures, dessins et collages. Les productions réalisées pourront ensuite être exposées au sein de l’école.
Une partie du parcours est réalisée en collaboration avec l'enseignant.e, notamment pour assurer la continuité de la réflexion et le suivi de la charte au sein de la classe.
Les ateliers sont proposés aux élèves de cycle 2 et 3 et se déroulent en français ou en anglais. Si vous souhaitez organiser une projection dans votre école, contacter nous par mail à [email protected]
