Step’in au Lycée Belval : vers un monde plus inclusif

A l’occasion de la semaine de la Solidarité, 45 élèves du Lycée Bel Val ont été sensibilisés par Handicap International Luxembourg à la notion d’Inclusion. Ils ont pu également découvrir le Processus de Production du Handicap.

Luis Pardinas - HI

Le PPH (Processus de Production du Handicap) ou l’Inclusion restent des sujets flous pour beaucoup. Au travers du jeu Step’in notre équipe a proposé aux élèves, âgés de 15 à 19 ans, de travailler sur ces thématiques. Le but étant d’améliorer la perception du handicap du public jeune. Le handicap ne se résume pas uniquement à une infirmité physique ou une maladie mentale mais c’est la conséquence de différents facteurs liés notamment à l’environnement ou à la société en général. Le jeu de rôle et les travaux de groupes se sont clôturés autour d’un débat sur les idées des élèves pour changer notre société actuelle en une société plus inclusive.

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